目 录
1.1 热带海洋大学船舶电子电器工程专业PLC实训室建设意义
5.2 对货物的安装、调试、验收及操作、培训计划等方面采取技术和组织措施方案
随着琼州学院正在筹建热带海洋大学,期望成为我国南海的重要海洋人才培养的zui高学府。今年下半年计划增设船舶电子电器工程专业方向,招生90人。因此,为了保证现有专业和新增专业授课需要,保证PLC实验室的实验教学能够正常进行,特此申请对该实验室的专业设备进行更新。随着电气自动化PLC系统在智能楼宇和信息化基础设施建设中的广泛应用,行业急需高素质的技能型电气自动化PLC技术人才。琼州学院领导非常重视船舶电气自动化PLC技术人才的培养,提供电子信息科学与技术、通信工程、船舶电子电器工程、轮机工程专业学生课程设计和毕业设计的平台,一方面为本院教师科研提供硬件支持;另一方面为三亚地区院校的实验教学提供服务。并将该课程列为本专业的核心职业能力课。
船舶电子电器工程专业PLC技术是一门理论与实践紧密结合的专业技能课,而在实际教学中,大多数学校实践教学环节普遍薄弱,只能完成网线接头制作等简单的实践教学内容,没有一套好的实训环境训练学生的职业能力。而在《教育部等六部门关于实施职业院校技能型紧缺人才培养培训工程的通知》和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》的政策指导下,船舶电子电器工程专业PLC技术实训室就应运而生了。
构建“四大平台",即工业自动化系统认知平台、基础自动化工程培训及认证平台、现代自动化工程系统培训及认证平台以及自动化综合与创新培训及认证平台,并将创新培训及认证贯穿整个自动化工程培训及认证的始终,形成了“纵向及顶"、“横向达边"的自动化工程培训及认证新体系。所谓纵向及顶,即从专业技能培养方面逐步进入该领域技术前沿;所谓横向达边,即体现人才培养中,各科知识的融合与贯通,以及学科专业的交叉和渗透,使被培养者成为复合型、创新创业型人才。
现有较为完善的船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实训室一般需要具备三部分的功能:即知识学习部分、技能训练部分和工程实践部分。知识学习部分提供各种资料、图像、录像、样品等,整体呈现电气自动化PLC系统工程所涉及的各种知识和产品。技能训练部分主要通过训练装置提供给学生对各种自动化产品的基本安装和操作的基本技能。工程实践部分分为实际工程项目教学和模拟工程项目教学,相对于实际工程项目这种实习型的教学。
船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实训室本着建成集“教、学、做"为一体的教学环境和校内生产性实训基地的理念,从演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学三个层面为电气自动化PLC技术课程教学提供了整套实践教学解决方案,其基于电气自动化PLC工程工作过程的工程项目实训教学充分体现了职业教育的特点。
实训室能完成从设计、安装、测试到验收的电气自动化PLC工程全过程的教学任务,使学生对抽象的电气自动化PLC知识有了直观生动的认识,通过电气自动化PLC基本技能实训和工程项目综合训练,培养学生从事电气自动化PLC领域项目、电气工程师和工程监理等岗位的职业能力。
通过数年不断的完善,我们的实训室方案已形成了三位一体的整体思路,旨在使学生通过对电气自动化PLC系统规范标准、基本技能、工程项目的学习和实践,获得扎实的职业技能,做到教学与实际工程项目职业能力的无缝对接。
上海上益教育设备制造有限公司成立于1995年,公司总部坐落于上海市,距上海虹桥机场50公里,距上海火车站38公里,地理位置*。是一家专业从事教学仪器研发、生产、销售的优良企业.上益教学仪器在社会各界和广大高校教师的关心支持下,凭借着自身丰富的行业经验;先进的经营策略;科学的生产流程;严格的质量管理;的售后服务.使企业在激烈的市场竞争中跻身于今日教仪行业的前列。
公司成立之初即得到上海同济大学多位专家、教授的,相继开发出网络电气自动化PLC实训装置、室内工作区电气自动化PLC实验实训装置、电工、电子、电拖实验设备,多媒体语言学习系统,家用电器实验室设备等,产品一经推出即受到包括港澳地区广大院校的欢迎,为广大用户提供经济实用产品,同时公司也得到了飞速发展。
公司于通过了质量管理体系认证,在2003年分别被上海教学仪器行业协会和中国教学仪器设备行业协会吸收为会员单位。公司产品多次被中国技术监督情报协会抽检被评为中国质量过硬、服务放心信誉品牌。公司现拥有一只经验丰富,技术开发能力强,整体素质高,具有敏锐市场需求洞察力的研发生产队伍。公司现有员工226人,其中技术人员占20%。
上益建立健全的现代企业管理制度,完善的人才激励机制,并拥有一支由技术精英和教学一线的专家、教授组成的研发团队,今日的上益,已拥有完整的产品系列,产品涵盖了:电工系列、电子系列、可编程控制器及网络应用系列、电力电子技术及电气传动系列、电机及拖动系列、过程控制及综合自动化系列、电力综合自动化及继电保护系列、单片机及FPGA系列、信号与系统自控原理系列、液压传动与气动系列、物理系列、工业自动化及网络技术系列、测控技术系列、虚拟仪器仪表技术及应用系列、DSP实验及开发应用系列、嵌入式实验及应用开发系列、高频电子系列、通信系列、微机技术及接口技术、传感器及应用系列、创新与技能训练系列、热工学实验系列、制冷技术及应用系列、机电一体化系列、电源及测量仪表系列、PLC变频调速实训系列、新能源系列、供配电技术实训系列、电工技能培训(初级、中级、)及考核系列、技师技师技能实训考核系列、机床电气技能培训及考核系列、机床电气技能培训及考核系列(网络型)、半实物机床电气技能实训考核系列、电子工艺实训系列、电力电子及电机自动控制实训系列、工业自动化及网络技术实训系列、电机拖动检修技术实训系列、液压与气动实训系列、机电一体化实训系列、电气工程自动化技能培训系列、过程控制工程实训系列、电工电子技术实训系列、单片机.EDA技术实训系列、钳工技能实训系列、制冷制热技术实训考核系列、工程与创新实训开发系列等实验与实训四十六大系列共四百八十余种产品.
今天,无论在高新技术领域,抑或是企业经营管理中,上益人正秉承"上益,让教育科技发展!"的企业精神,以勤奋务实的态度推动企业高速向前发展.全力打造中国教仪领域的行业中坚!
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序号 | 用户单位 | 地址 |
山西职业技术学院 | 山西省太原市坞城路115号 | |
山西晋中学院 | 山西省榆次区晋中学院物理学院 | |
四川省叙永县职业高中 | 四川省叙永县西大街73 | |
常熟理工学院 | 江苏省常熟市南三环路99号 | |
镇江高等专科学校 | 江苏镇江市学府路61号 | |
淮安工业中专 | 江苏省淮安市城西北路97号 | |
重庆工业技工学校 | 重庆市永川区箕山路238号 | |
重庆煤炭职工中等专业学校 | 重庆市北碚区安礼路98号 | |
重庆冶金技工学校 | 重庆市大渡河区莲金庵1号 | |
贵州盘江精煤培训中心 | 贵州省盘县红果镇干沟桥 | |
大冶市职业技术学校 | 湖北省大冶市新冶大道116号 | |
湖南南华城建学院 | 湖南省衡阳常胜西路28号 | |
山东职业学院 | 山东省济南市经十东路23000号 | |
包头电力技校 | 内蒙古包头市望园中道与进步道交汇 | |
哈尔滨工学院 | 黑龙江省哈尔滨南岗区中兴大道109号 | |
福建南平市技师学院 | 福建省南平市工业路日冠东城附近 | |
浙江省涵普电力科技有限公司 | 浙江省海盐新桥北路176号 | |
广东轻工职业技术学院 | 广东省佛山市南海区狮山大学城 | |
贵州红果经济开发区职业技术学校 | 贵州红果经济开发区两河新区职业技术学校 | |
陕西国防工业职业技术学院 | 西安市杨凌滨河西路(省水运中心西) | |
四川达州市技工学校 | 四川省达州市通川区黄马湾路221号 | |
安岳县职业技术教育中心 | 四川省安岳县岳阳镇顺城大街271号 | |
成都理工大学 | 四川省成都市十里店 | |
青岛恒星职业技术学校 | 青岛市李沧区九水东路588号 | |
上海市松江二中 | 上海市松江区中山东路250号 | |
上海市松江区劳技中心 | 上海市松江区中山二路590号 | |
上海中侨职业技术学院 | 上海市浦东新区周公路8号 | |
江西省高安市职教中心 | 江西省高安市 | |
福建农林大学 | 福建省福州市仓山区上下店路15号 | |
新疆和田地区皮山县中等职业学校 | 新疆皮山县 |
船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实验室于2009年5月设立,承担电子信息科学与技术专业PLC电气控制实验课、文献信息检索、电子工艺、模拟电子技术等专业基础课的课程设计和毕业设计等教学任务,属于专业基础实验室。现有设备是2008年12月31日购置的联想微型电子计算机和PLC实验箱,配置落后,运行缓慢,已无法满足新专业方向教学需求。
琼州学校自动化专业现有三届在校学生,每届3个班,每班约40人。该专业开设了电气自动化PLC课程,其中实践教学环节48学时。
为满足学院电气自动化PLC课程实践教学需求,需建设电气自动化PLC实训室,该实训室需具备演示实践教学、基本技能训练实践教学、工程项目实训实践教学等功能,能同时满足两个班(120人左右)的教学要求。
单个电气自动化PLC实训室面积120平方米以上,场地楼高zui少3.2米。建议教学区需配备投影机,根据实训室的面积,每个实训室约需2台5匹的立式柜机,电功率为10.5KW,照明及实训室操作用电约80KW,每个实训室总电力负荷zui高90.5KW。
实训室设备配置表 | ||||
项目 | 类 型 | 组 件 名 | 单位 | 功 能 简 述 |
一 | 展示模块 | 教学展板 | 1套 | 电气自动化PLC主要知识学习 |
二 | 技能实训及考核模块 | TYPLC-01A PLC可编程控制器实验装置(S7-200) | 20台 | PLC可编程控制器是以微处理机基础发展起来的新型工业控制装置。它以体积小、功能强、可靠性高以及应用安装方便的特点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位,并且不断发展。根据这一发展形势,全国各大专院校、各类职业技术学校都将PLC教学纳入教学任务,作为电子、电气以及工业自动化类专业的一门必修棵。PLC可编程实验系统是根据这一教学要求开发的新一代PLC教学产品,自产品推出以来,得到了各大院校教学教师和专家的*。全套装置设计合理、功能强大、操作简单方便,对学生理解和掌握可编程控制器的控制原理和操作方法。加快学习PLC的编程方法。都具有极大的帮助。是PLC教学中的理想工具。 |
TYPLC-01A PLC可编程控制器实验装置(S7-300) | 5台 | 该装置是根据《中华人民共和国教育行业标准——电工电子类实训基地仪器设备配备标准》,教育部“振兴21世纪职业教育课程改革和教材建设规划"要求,按照职业教育的教学和实训要求研发的产品。适合高职院校、职业学校的机电设备安装与维修、机电技术应用、电气运行与控制、电气技术应用、电子电器应用与维修等专业和非机电类专业的《可编程控制器技术》、《电气及PLC控制技术》、《PLC及其应用》、《现场总线控制技术》课程的教学与技能实训。 |
彩页P198
一、概述
PLC可编程控制器是以微处理机基础发展起来的新型工业控制装置。它以体积小、功能强、可靠性高以及应用安装方便的特点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位,并且不断发展。根据这一发展形势,全国各大专院校、各类职业技术学校都将PLC教学纳入教学任务,作为电子、电气以及工业自动化类专业的一门必修棵。PLC可编程实验系统是根据这一教学要求开发的新一代PLC教学产品,自产品推出以来,得到了各大院校教学教师和专家的*。全套装置设计合理、功能强大、操作简单方便,对学生理解和掌握可编程控制器的控制原理和操作方法。加快学习PLC的编程方法。都具有极大的帮助。是PLC教学中的理想工具。
二、系统构成
1、PLC可编程控制器实验台
2、PLC可编程控制器实验装置
3、PLC可编程控制器操作桌
4、编程应用软件
5、PLC及转接通讯电缆
6、电脑或手持编程器(自备)
三、PLC可编程控制器实验台
(一)功能、特点
1)实验台包括
A.直流电压:0~15V可调输出;直流电流:0~20mA;
B.~220V通过安全插座输出
C.+24V/1A直流稳压电源输出
D.+5V/直流稳压电源输出
E. ±12V/1A直流稳压电源输出
2)PLC主机的输入输出端口均已引到面板上。输入可以接模拟输入开关、行程开关或光电开关等。输
出可以接面板上的指示灯、数码管和继电器、直流电机和蜂鸣器,还可以与演示装置相连接,可应用实际的工业控制。
3)配置西门子S7-200 CPU226主机,集成数字量I/O(24路数字量输入16路数字量输出)、RS-422通信口、EM235模拟量模块(4路输入/1路输出)、PC/PPI通信编程电缆。
4)实验台本身带有24V2A的电源。可以直接用于输出负载或与演示装置接口或与其它对应装置相连。
5)实验台结构采用挂箱式,便于实验项目扩展和用户第二次开发。
6)可完成PLC控制原理基本实验、应用实验以及用于真正的工业控制。
(二)实验项目
1)PLC基本技能实训
1.PLC认知实训 2.PLC仿真实训
3.跳转、分支功能实验 4.移位寄存器实验
5.数据处理功能实验 6.微分、位操作实验
7.与、或、非逻辑功能实验 8.定时器、计数器功能实验
2)PLC模拟控制应用实训
|
|
3)PLC三相电机实训
(三)技术参数
◆PLC主机:输入:24点 输出16点;EM235模拟量模块(4路输入/1路输出)
◆PLC型号:西门子S7-200 CPU226
◆输出电压:直流24V,电压表指示
◆利用应用软件编程
◆电源输入:交流220V,50Hz
◆电流 ≥2A,电流具有过载保护
◆外形尺寸:160×70×140 cm3
四、PLC可编程控制器实验装置
1、该装置是为了配合PLC可编程控制器实验台使用而设计的外接演示装置。它由LED发光二极管、大型
LED数码管、直流电机、步进电机等执行机构用其他外围电路模拟实际工业控制过程中的状态,它形象生动的演示了PLC的整个执行过程。通过该装置,可以锻炼学生的动手能力,能够形象生动的执行机构验证自己编写程序的正确性,掌握PLC的实际应用,增强学生对PLC的学习兴趣。该装置在演示屏上位置可任意移动、互换。
2、PLC实训模块
序号 | 编号 | 控制对象实训模块 | 实训教学目标 |
---|---|---|---|
1 | SX1 | 抢答器/音乐喷泉/直线运动 | 通过对抢答系统中各组人员抢答时序的监视和控制,掌握条件判断控制指令的编写方法;通过对音乐喷泉控制系统中“水流"及音乐的循环控制,掌握循环指令的编写方法。 |
2 | SX2 | 装配流水线/十字路口交通灯 | 通过对“生产流水线"顺序加工过程及十字路口交通灯路况信号控制,掌握顺序控制指令的编写方法。 |
3 | SX3 | 水塔水位/天塔之光 | 通过对“水塔水位"和“储水池水位"变化过程的判断,了解简单逻辑控制指令的编写方法。通过对天塔之光闪亮过程的移位控制,掌握移位寄存器指令的编写方法。 |
4 | SX4 | 自动送料装车/四节传送带 | 通过对传送带启停、传送状态的控制和对货物在自动送料装车系统中流向、流量的控制,掌握较复杂逻辑控制指令的编写方法。 |
5 | SX5 | 多种液体混合装置 | 通过对“液体混合装置"中不同液体比例及液体混合时搅拌时间的控制,掌握条件判断指令及各种不同类型的定时器指令的编写方法。 |
6 | SX6 | 自动售货机 | 通过对用户投币数目的识别和自动售货机中各种“货物"的进出控制,掌握各种计数器指令及比较输出指令的编写方法。 |
7 | SX7 | 自控轧钢机/邮件分拣机 | 通过对自控轧钢机和邮件分拣机材料(“钢锭“邮件")来料数量、来料类别识别及对各种执行器(例如“电机")启停时序的控制,掌握数值运算指令及中断指令的编写方法。 |
8 | SX8 | 机械手控制/自控成型机 | 通过对机械手停留“位置"及自控成型机各方向“液缸位置"的控制,掌握一个完整工业应用系统中的较简单逻辑控制程序的编写能力。 |
9 | SX9 | 加工中心(实物) | 通过对加工中心中各方向“电机"运行方向及“刀库"进出刀、换刀过程的控制,掌握一个完整工业应用系统中的较复杂逻辑控制的编写能力。 |
10 | SX10 | 四层电梯(实物) | 通过对一个完整的四层电梯模型的综合控制,初步掌握PLC控制系统的分析、I/O分配、设计I/O接线图、接线、编程、调试等工作过程的综合知识。 |
11 | SX11 | 步进电机(实物) 步进电机系统由驱动电路、步进电机、刻度盘、指针等组成; | 通过利用PLC对步进电机的控制,初步了解步进电机方向、拍数的控制及直线运动检测、定位控制。 |
12 | SX12 | 自动洗衣机/电镀生产线 | 通过对洗衣机进出水时间、洗涤流程及电镀生产线中物块侵入不同溶液的时间、方式、先后顺序的控制,掌握多点PLC控制系统的综合应用能力。 |
13 | TY-01 | 继电器控制实验挂箱(一) | 通过对继电器控制实现对三相电机的控制 |
14 | 软件 | 由C40实训仿真模块及3D仿真软件组成。实现物料分拣、自动仓储、机械手搬运、码垛堆垛、自动封盖五个模块的3D仿真。 | 构建了3D虚拟环境,体现整体工艺流程。利用采集卡采集PLC的输入输出信号,通过计算机USB口实现仿真模块与上位机的通讯,从而控制软件中的3D模型的动作,与PLC程序运行同步。 |
15 | SX13 | 锅炉控制(实物) | 通过工业现场锅炉启动的控制,使学员掌握锅炉控制系统的PLC控制方式。 |
16 | SX14 | 皮带运输机(实物) | 通过对皮带运输机系统的控制,完成物料的运送、故障停止等功能。 |
17 | SX15 | 隧道风机(实物) | 通过对隧道风机的控制,了解隧道风机的工作循环过程。 |
红色部分可以做为控标点,实际不提供。
3、PLC仿真实训软件主要功能和特点
(1)通过FLASH虚拟环境实时显示PLC的运行状态
(2)可以实现PLC虚拟接线,并对接线进行错误检查
(3)PLC编程训练、PLC程序编写测试等功能
(4)实现PLC运行模拟,对错误程序进行检查
五、配置清单
序号 | 名称 | 单位 | 数量 | 备注 | |
电源、信号源、仪器控制屏 | 台 | 1 | |||
实训考核桌 | 张 | 1 | |||
PLC实训模块 | 块 | 1 | 挂箱一 | 音乐喷泉/抢答器/基础实验 | |
块 | 1 | 挂箱二 | 装配流水线/交通信号灯/自动供水/天塔之光 | ||
块 | 1 | 挂箱三 | 自动送料装车/传送带/多种液体混合装置/自动售货机/自动轧钢机 | ||
块 | 1 | 挂箱四 | 自动成型系统/机械手控制/温度控制/直流电机控制 | ||
块 | 1 | 挂箱五 | 邮件分检系统/步进电机的控制 | ||
块 | 1 | 挂箱六 | 加工中心刀具库/洗衣机自动控制 | ||
块 | 1 | 挂箱七 | 四层电梯的PLC控制/中间继电器 | ||
块 | 1 | 挂箱八 | 电镀自控系统PLC控制/数码显示控制 | ||
块 | 1 | 挂箱九 | 继电器控制实验挂箱(一) | ||
块 | 1 | 挂箱十 | 锅炉控制 | ||
块 | 1 | 挂箱十一 | 皮带运输机 | ||
块 | 1 | 挂箱十二 | 隧道风机 | ||
PLC主机挂箱 | 个 | 1 | 西门子S7-200 CPU226+ EM235 | ||
电机 | 个 | 1 | 180W/380V | ||
PLC工控组态软件 | 套 | 1 | |||
PLC编程软件及演示程序 | 套 | 1 | |||
实验说明书 | 套 | 1 | 指导学生实训 | ||
8 | 实验导线 | 条 | 30 | 红色Ф4自锁线(100CM) | |
条 | 2 | 黑色Ф4自锁线(100CM) | |||
条 | 6 | 黄色Ф4自锁线(30CM) | |||
条 | 2 | Ф4自锁线(100CM) |
彩页P198
一、概述
PLC可编程控制器是以微处理机基础发展起来的新型工业控制装置。它以体积小、功能强、可靠性高以及应用安装方便的特点,很快在我国的工业控制中占据了主导地位,并且不断发展。根据这一发展形势,全国各大专院校、各类职业技术学校都将PLC教学纳入教学任务,作为电子、电气以及工业自动化类专业的一门必修棵。PLC可编程实验系统是根据这一教学要求开发的新一代PLC教学产品,自产品推出以来,得到了各大院校教学教师和专家的*。全套装置设计合理、功能强大、操作简单方便,对学生理解和掌握可编程控制器的控制原理和操作方法。加快学习PLC的编程方法。都具有极大的帮助。是PLC教学中的理想工具。
二、系统构成
1、PLC可编程控制器实验台
2、PLC可编程控制器实验装置
3、PLC可编程控制器操作桌
4、编程应用软件
5、PLC及转接通讯电缆
6、电脑或手持编程器(自备)
三、PLC可编程控制器实验台
(一)功能、特点
1)实验台包括
A.直流电压:0~15V可调输出;直流电流:0~20mA;
B.~220V通过安全插座输出
C.+24V/1A直流稳压电源输出
D.+5V/直流稳压电源输出
E. ±12V/1A直流稳压电源输出
2)PLC主机的输入输出端口均已引到面板上。输入可以接模拟输入开关、行程开关或光电开关等。输
出可以接面板上的指示灯、数码管和继电器、直流电机和蜂鸣器,还可以与演示装置相连接,可应用实际的工业控制。
3)配置西门子CPU314C-2DP,24DC供电,48KB内存,带PROFIBUS-DP主从接口;MMC存储卡128K字节,集成24路数字量输入/16路数字量输出,4路模拟量输入/2路模拟量输出,6路高速计数器,1路PT100、PID、计数器、PWM脉冲输出、频率测量、一轴定位等功能;工业以太网控制器CP343-1;配套PC/MPI编程电缆。
4)实验台本身带有24V2A的电源。可以直接用于输出负载或与演示装置接口或与其它对应装置相连。
5)实验台结构采用挂箱式,便于实验项目扩展和用户第二次开发。
6)可完成PLC控制原理基本实验、应用实验以及用于真正的工业控制。
(二)实验项目
1)PLC基本技能实训
1.PLC认知实训 2.PLC仿真实训
3.跳转、分支功能实验 4.移位寄存器实验
5.数据处理功能实验 6.微分、位操作实验
7.与、或、非逻辑功能实验 8.定时器、计数器功能实验
2)PLC模拟控制应用实训
|
|
3)PLC三相电机实训
(三)技术参数
◆PLC主机: CPU314C-2DP, MMC存储卡128K字节,集成24路数字量输入/16路数字量输出,4路模拟量输入/2路模拟量输出, 工业以太网控制器CP343-1。
◆PLC型号:西门子S7-200 CPU226
◆输出电压:直流24V,电压表指示
◆利用应用软件编程
◆电源输入:交流220V,50Hz
◆电流 ≥2A,电流具有过载保护
◆外形尺寸:160×70×140 cm3
四、PLC可编程控制器实验装置
1、该装置是为了配合PLC可编程控制器实验台使用而设计的外接演示装置。它由LED发光二极管、大型
LED数码管、直流电机、步进电机等执行机构用其他外围电路模拟实际工业控制过程中的状态,它形象生动的演示了PLC的整个执行过程。通过该装置,可以锻炼学生的动手能力,能够形象生动的执行机构验证自己编写程序的正确性,掌握PLC的实际应用,增强学生对PLC的学习兴趣。该装置在演示屏上位置可任意移动、互换。
2、PLC实训模块
序号 | 编号 | 控制对象实训模块 | 实训教学目标 |
---|---|---|---|
1 | SX1 | 抢答器/音乐喷泉/直线运动 | 通过对抢答系统中各组人员抢答时序的监视和控制,掌握条件判断控制指令的编写方法;通过对音乐喷泉控制系统中“水流"及音乐的循环控制,掌握循环指令的编写方法。 |
2 | SX2 | 装配流水线/十字路口交通灯 | 通过对“生产流水线"顺序加工过程及十字路口交通灯路况信号控制,掌握顺序控制指令的编写方法。 |
3 | SX3 | 水塔水位/天塔之光 | 通过对“水塔水位"和“储水池水位"变化过程的判断,了解简单逻辑控制指令的编写方法。通过对天塔之光闪亮过程的移位控制,掌握移位寄存器指令的编写方法。 |
4 | SX4 | 自动送料装车/四节传送带 | 通过对传送带启停、传送状态的控制和对货物在自动送料装车系统中流向、流量的控制,掌握较复杂逻辑控制指令的编写方法。 |
5 | SX5 | 多种液体混合装置 | 通过对“液体混合装置"中不同液体比例及液体混合时搅拌时间的控制,掌握条件判断指令及各种不同类型的定时器指令的编写方法。 |
6 | SX6 | 自动售货机 | 通过对用户投币数目的识别和自动售货机中各种“货物"的进出控制,掌握各种计数器指令及比较输出指令的编写方法。 |
7 | SX7 | 自控轧钢机/邮件分拣机 | 通过对自控轧钢机和邮件分拣机材料(“钢锭“邮件")来料数量、来料类别识别及对各种执行器(例如“电机")启停时序的控制,掌握数值运算指令及中断指令的编写方法。 |
8 | SX8 | 机械手控制/自控成型机 | 通过对机械手停留“位置"及自控成型机各方向“液缸位置"的控制,掌握一个完整工业应用系统中的较简单逻辑控制程序的编写能力。 |
9 | SX9 | 加工中心(实物) | 通过对加工中心中各方向“电机"运行方向及“刀库"进出刀、换刀过程的控制,掌握一个完整工业应用系统中的较复杂逻辑控制的编写能力。 |
10 | SX10 | 四层电梯(实物) | 通过对一个完整的四层电梯模型的综合控制,初步掌握PLC控制系统的分析、I/O分配、设计I/O接线图、接线、编程、调试等工作过程的综合知识。 |
11 | SX11 | 步进电机(实物) 步进电机系统由驱动电路、步进电机、刻度盘、指针等组成; | 通过利用PLC对步进电机的控制,初步了解步进电机方向、拍数的控制及直线运动检测、定位控制。 |
12 | SX12 | 自动洗衣机/电镀生产线 | 通过对洗衣机进出水时间、洗涤流程及电镀生产线中物块侵入不同溶液的时间、方式、先后顺序的控制,掌握多点PLC控制系统的综合应用能力。 |
13 | TY-01 | 继电器控制实验挂箱(一) | 通过对继电器控制实现对三相电机的控制 |
14 | 软件 | 由C40实训仿真模块及3D仿真软件组成。实现物料分拣、自动仓储、机械手搬运、码垛堆垛、自动封盖五个模块的3D仿真。 | 构建了3D虚拟环境,体现整体工艺流程。利用采集卡采集PLC的输入输出信号,通过计算机USB口实现仿真模块与上位机的通讯,从而控制软件中的3D模型的动作,与PLC程序运行同步。 |
15 | SX13 | 锅炉控制(实物) | 通过工业现场锅炉启动的控制,使学员掌握锅炉控制系统的PLC控制方式。 |
16 | SX14 | 皮带运输机(实物) | 通过对皮带运输机系统的控制,完成物料的运送、故障停止等功能。 |
17 | SX15 | 隧道风机(实物) | 通过对隧道风机的控制,了解隧道风机的工作循环过程。 |
3、PLC仿真实训软件主要功能和特点
(1)通过FLASH虚拟环境实时显示PLC的运行状态
(2)可以实现PLC虚拟接线,并对接线进行错误检查
(3)PLC编程训练、PLC程序编写测试等功能
(4)实现PLC运行模拟,对错误程序进行检查
五、配置清单
序号 | 名称 | 单位 | 数量 | 备注 | |
电源、信号源、仪器控制屏 | 台 | 1 | |||
实训考核桌 | 张 | 1 | |||
PLC实训模块 | 块 | 1 | 挂箱一 | 音乐喷泉/抢答器/基础实验 | |
块 | 1 | 挂箱二 | 装配流水线/交通信号灯/自动供水/天塔之光 | ||
块 | 1 | 挂箱三 | 自动送料装车/传送带/多种液体混合装置/自动售货机/自动轧钢机 | ||
块 | 1 | 挂箱四 | 自动成型系统/机械手控制/温度控制/直流电机控制 | ||
块 | 1 | 挂箱五 | 邮件分检系统/步进电机的控制 | ||
块 | 1 | 挂箱六 | 加工中心刀具库/洗衣机自动控制 | ||
块 | 1 | 挂箱七 | 四层电梯的PLC控制/中间继电器 | ||
块 | 1 | 挂箱八 | 电镀自控系统PLC控制/数码显示控制 | ||
块 | 1 | 挂箱九 | 继电器控制实验挂箱(一) | ||
块 | 1 | 挂箱十 | 锅炉控制 | ||
块 | 1 | 挂箱十一 | 皮带运输机 | ||
块 | 1 | 挂箱十二 | 隧道风机 | ||
PLC主机挂箱 | 个 | 1 | 西门子CPU314C-2DP+CP343-1 | ||
电机 | 个 | 1 | 180W/380V | ||
PLC工控组态软件 | 套 | 1 | |||
PLC编程软件及演示程序 | 套 | 1 | |||
实验说明书 | 套 | 1 | 指导学生实训 | ||
8 | 实验导线 | 条 | 30 | 红色Ф4自锁线(100CM) | |
条 | 2 | 黑色Ф4自锁线(100CM) | |||
条 | 6 | 黄色Ф4自锁线(30CM) | |||
条 | 2 | Ф4自锁线(100CM) |
船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实训室方案提供的是一套教学体系,不仅具有技能性的训练,更处处体现工程链路体系的设计理念,可实现电子技术、电工技术、可编程控制技术、现场总线技术、人机界面、组态技术、电力电子、变流技术、变频器原理与应用、自动化生产线组装与调试等专业核心实践课程的教学,也可承担维修电工、可编程控制器系统设计师等工种的职业技能鉴定和社会培训任务;船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实训室以单片机、PLC、触摸屏、变频器、液压与气动等先进设备为载体,形成集教学、培训、技术研发于一体的创新实践平台,可使学生对机器人、信号处理、产品设计、项目管理、创新技法等知识进行自主体验、自主创新,提高动手能力、创新能力、协作能力等综合应用能力,并为教师和企业进行技术研发提供支持。可对学生进行生产性实训和顶岗实习锻炼,使学生的专业技能水平得到提高,增强岗位适应能力和就业竞争力,拓宽就业渠道。
关于船舶电子电器工程专业电气自动化PLC实训室详细实训功能请参照电气自动化PLC实训指导书,下面仅列出实训指导书实训实例之--四层电梯的PLC自动控制。
一、实验目的
1、掌握PLC控制的基本原理,各种指令的综合应用。
2、掌握置位、复位、步进指令的使用。
3、了解并掌握PLC电梯控制原理。
二、实验器材
1、可编程控制器实验台 | 1台 |
2、四层电梯的PLC自动控制演示板 | 1块 |
3、PC机 | 1台 |
4、编程电缆 | 1根 |
5、自锁式连接导线 | 若干 |
三、实验原理与实验步骤
1、四层电梯PLC自动控制演示板结构如图4.1所示。
2、图中SIN1~SIN4为四个霍尔开关,分别接到PLC的四个输入点,作为控制电梯的各程开关,当电梯经过霍尔开关时,开关输出0信号。PO1~PO6是六个呼叫按钮,用来表示一到四层的呼叫信号,L1~L6是六个LED发光管,用来指示呼叫情况(PLC输出点不够时,可以省略),顶端的一个LED数码管用来显示电梯的所在位置。“启动"“顺/逆"是步进电机的两个控制信号,电梯的升降依靠PLC控制步进电机带动皮带轮转动来实现,步进电机的驱动由演示板内部了一个单片机来控制。
3、控制要求:
(1)电梯上升
①电机停于某层,当有高层某一信号呼叫时,电梯上升到呼叫层停止。例电梯在1楼,4楼呼叫,则电梯上升到4楼停止。
②电机停于某层,当有高层多个信号同时呼叫时,电梯先上升到低的呼叫层,停5S后继续上升到高的呼叫层。例电梯在1楼,2、3、4层同时呼叫,则电梯先上升到2楼,停3S继续上升到3楼,再停3S后继续上升到4楼停止。
(2)电梯下降
①电机停于某层,当有低层某一信号呼叫时,电梯下降到呼叫层停止。例电梯在4楼,1楼呼叫,则电梯下降到1楼停止。
②电机停于某层,当有低层多个信号同时呼叫时,电梯先下降到高的呼叫层,停5S后继续下降到低的呼叫层。例电梯在4楼,3、2、1层同时呼叫,则电梯先下降到3楼,停3S继续下降到2楼,再停3S后继续下降到1楼停止。
(3)电梯在上升过程中,任何反向的呼叫按钮均无效。
(4)电梯在下降过程中,任何反向的呼叫按钮均无效。
(5)数码管应该显示电梯的即时楼层位置。
(6)I/O端口足够时,可以接入呼叫指示。
4、实验步骤:
(1)打开实验台电源,编程器与PLC连接。
(2)根据具体情况编制输入程序,并检查是否正确。
(3)实验台与PLC-DOME004连接,检查连线是否正确。
(4)按下启动按钮,观察运行结果。
四、设计程序清单
1、I/O地址分配
输入地址: | SIN1 | I0.0 | SIN2 | I0.1 |
SIN3 | I0.2 | SIN4 | I0.3 | |
PO1 | I0.4 | PO2 | I0.5 | |
PO3 | I0.6 | PO4 | I0.7 | |
PO5 | I1.0 | PO6 | I1.1 | |
输出地址: | A | Q0.0 | B | Q0.1 |
C | Q0.2 | D | Q0.3 | |
E | Q0.4 | F | Q0.5 | |
G | Q0.6 | L1 | Q1.2 | |
L2 | Q1.3 | L3 | Q1.4 | |
L4 | Q1.5 | L5 | Q1.6 | |
L6 | Q1.7 | |||
启动 | Q1.0 | 升/降 | Q1.1 |
2、程序
(1)指令表
网络 1 LD I0.4 AN I0.0 AN M0.0 S V0.1, 1 网络 2 LD I0.0 TON T39, +7 网络 3 LD T39 S V1.1, 1 R V1.2, 3 网络 4 LD V1.1 LD T37 LD M0.0 A I0.0 OLD ALD R V0.1, 1 网络 5 LD I0.5 O I1.1 | AN I0.1 S V0.2, 1 网络 6 LD I0.1 TON T40, +7 网络 7 LD T40 S V1.2, 1 R V1.1, 1 R V1.3, 2 网络 8 LD V1.2 A T37 LD V1.2 O V1.1 A M0.1 AN I0.1 OLD LD V1.2 O V1.3 O V1.4 A M0.0 AN I0.1 | OLD R V0.2, 1 网络 9 LD I0.6 O I1.0 AN I0.2 S V0.3, 1 网络 10 LD I0.2 TON T41, +7 网络 11 LD T41 S V1.3, 1 R V1.1, 2 R V1.4, 1 网络 12 LD V1.3 A T37 LD V1.3 O V1.4 A M0.0 AN I0.2 OLD | LD V1.3 O V1.2 O V1.1 A M0.1 AN I0.2 OLD R V0.3, 1 网络 13 LD I0.7 AN I0.3 AN M0.1 S V0.4, 1 网络 14 LD I0.3 TON T42, +7 网络 15 LD T42 S V1.4, 1 R V1.1, 3 网络 16 LD V1.4 LD T37 LD M0.1 | AN I0.3 OLD ALD R V0.4, 1 网络 17 LD T39 O M0.0 LD V0.2 O V0.3 O V0.4 ALD LD T40 O M0.0 LD V0.3 O V0.4 ALD OLD LD T41 O M0.0 A V0.4 OLD = M0.0 网络 18 | LD T42 O M0.1 LD V0.1 O V0.2 O V0.3 ALD LD T41 O M1.1 LD V0.1 O V0.2 ALD OLD LD T40 O M0.1 A V0.1 OLD = M0.1 网络 19 LD V1.1 A V0.1 LD V1.2 A V0.2 OLD | |
LD V1.3 A V0.3 OLD LD V1.4 A V0.4 OLD S M0.2, 1 网络 20 LD M0.2 TON T37, +30 网络 21 LD T37 R M0.2, 1 网络 22 LD M0.0 O M0.1 AN M0.2 = Q1.0 网络 23 LD M0.0 = Q1.1 | 网络 24 LD V1.2 O V1.3 = Q0.0 网络 25 LD V1.1 O V1.2 O V1.3 O V1.4 = Q0.1 网络 26 LD V1.1 O V1.3 O V1.4 = Q0.2 网络 27 LD V1.3 O V1.2 = Q0.3 网络 28 LD V1.2 | = Q0.4 网络 29 LD V1.4 = Q0.5 网络 30 LD V1.2 O V1.3 O V1.4 = Q0.6 网络 31 LD V0.1 = Q1.2 网络 32 LD I0.5 O Q1.3 A V0.2 = Q1.3 网络 33 LD I1.1 O Q1.7 A V0.2 | = Q1.7 网络 34 LD I0.6 O Q1.4 A V0.3 = Q1.4 网络 35 LD I1.0 O Q1.6 A V0.3 = Q1.6 网络 36 LD V0.4 = Q1.5 |
六、思考题
1、如果I/O端口足够,在演示板要加上呼叫指示,即当有呼叫时相应的指示灯亮,直到电梯到达该层,指示结束。程序应该怎样修改?
2、如果是四层以上电梯,该怎样控制?试着画出流程图和梯形图。
注:更多实训功能请参考维修电工实训指导书,本方案构建的实训室内教学功能以实训功能一览表为准。
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序号 | 教学实训室 | 设备名称 | 数量 | 单价(元) | 合计 |
1. | 电气自动化PLC实训室 | TYPLC-01A PLC可编程控制器实验装置(S7-200) | 20台 | ||
2. | TYPLC-01A PLC可编程控制器实验装置(S7-300) | 5台 | |||
3. | 配套挂图和实物展板 | 1套 | |||
4. | 总计 | ||||
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招标商务资质要求:
报方案厂家:上海上益教育设备制造有限公司
: 张